Я сидел на паре, и писал лекцию. Как положено, в полусонном состоянии, облокотившись на одну руку, периодически зевая. Видел перед собой только тетрадку, слышал только голос преподавателя, который сохранял в себе какие то веселые и звонкие нотки. Вся эта звонкость, и веселость растворялась в моих ушах, и не смотря на все ее старания я продолжал слушать бубнеж, про "щось лексичне". В тетрадке, благодаря союзу руки, и ручки, вырисовывались слова, при чем написанные довольно таки милым и читабельным почерком. Если бы кто то всмотрелся в мой почерк, он бы заметил, что одного почерка как правило нет. Загибы, углы наклонов, высота или ширина одной и той же буквы постоянно разные. И если бы ни какая то неуловимая деталь, можно подумать что одну лекцию писало десять человек. Все же, словам было все равно как именно их пишут, и с каким нажимом, они продолжали появляться на тетрадке. Сначала они весело вылетали из рта преподавателя, но грустно влетали в уши. Каким то образом попадали в мозг, затем по нервным каналам, что вили их из мозга в руку, и благодаря ручке, оказывались на листе в клетку.
Так сточка за строчкой, страницу, за страницей, я слушал голос, и записывал его на листах. В один момент, я заметил, что из недр тетрадки, появился человечек. Ростом он был.. хм.. наверное как слово "ростом". У него были синие волосы, и синий комбинезон. Я не мог разглядеть его лица, так как он его не поднимал. Я не мог услышать то, что он говорит, так как он молчал. Единственное что он делал, это бегал по строчкам слов, и вместо ранее написанного текста, там появилось следующее предложение: "чувак, да ты пишешь херню! конченную, никому непонятную херню! Лишенную смысла херню, ты пишешь, чувак!!". Вообще то минуты три, я уже не писал, так как преподаватель, приводила какие то примеры, не требующие конспектирования. Наверное поэтому я и увидел человечка. Решив перечитать написанное мною, я бросил взгляд на строчку, а там стоял он. Стоял, и тут же побежал, оставив за собою вот такой вот текст. Почему то я не предпринял попытки коснуться его пальцем, или поговорить ему. Вместо этого я написал "Почему ты так решил?". Реакцией на это, была приплясывающая походка, по части текста, которая превратилась в фразу: "А ты прочитай, о чем тут написано?", и и исчез. Я немного возмутился, и про себя произнес "О херне, о чем же еще. Ты пробежал, и весь текст превратился в повторяющуюся фразу". Потом я попытался напрячься, и вспомнить что было написано, прежде чем появился этот синий человечек. Но не мог. Единственное, что я помнил, это то, что тема лекции связанная с лексикой. И все. Но что конкретно, я не знал.
Появился голос, и я продолжил писать. Я слышал слова, но вместо них выводил одно и тоже слово "херня". Писал не его, а в тетрадке появлялось оно. Интересно, как часто появляется человечек, который дает понять, что мы пишем херню, которую не запоминаем?
Комментариев нет:
Отправить комментарий